Фото: Агентство по занятости населения Астраханской области
В период летних отпусков специалисты Кадровых центров «Работа России» не оставили без внимания молодежь Астраханской области. Во всех районах региона для школьников и студентов было организовано свыше 90 профориентационных мероприятий.
Для детей, отдыхающих на пришкольных площадках и в лагерях, профконсультанты провели масштабную программу: от лекций о востребованных в регионе специальностях до практических тренингов и тестирования. Особое внимание уделялось интерактивным форматам — занятия часто проходили в игровом режиме прямо на свежем воздухе в сочетании со спортивными играми. Кроме того, подростки смогли лично посетить местные предприятия, чтобы увидеть производственные процессы изнутри. Всего за лето к этим активностям присоединились около 1400 школьников. В общей сложности охват кампании составил 4500 участников, мероприятия проводились совместно с районными администрациями.
Центральным событием стал «Фестиваль профессий», который прошел 26 июня 2026 года в рамках федерального этапа Всероссийской ярмарки трудоустройства. Помимо этого, мобильные площадки Кадровых центров работали все лето в районных центрах во время проведения местных праздников и знаковых событий.
«Профориентационная работа не прекращается во время каникул. Наши специалисты занимаются как ранней профориентацией в детских садах, так и помогают выпускникам определиться с делом жизни, — рассказала директор Кадрового центра Астраханской области Светлана Куняшова. — Выбирая профессию, нужно узнать всё о сфере деятельности, пройти тестирование и обязательно сверяться с прогнозом по востребованным кадрам. Я советую каждому обратиться к нашему специалисту-профориентологу, который поможет сделать правильный выбор».
Вся летняя кампания проходит в рамках регионального проекта службы занятости по маршрутизации молодежи. Стоит отметить, что подобные инициативы являются частью федеральной повестки: в 2026 году Единая модель профориентации активно реализуется по всей стране, помогая школьникам формировать цифровые профили и выбирать вектор развития еще до окончания школы.